一、指导思想

本学年，我们将继续认真围绕《关于推进奉贤区0—3岁婴幼儿早期教养指导服务工作的若干意见》和《上海市0-3岁婴幼儿教养方案》，依托家庭、社区对所在社区0-3岁婴幼儿的家庭进行指导服务为宗旨，提升社区0-3岁儿童家长的科学育儿水平，以促进儿童早期身心健康成长为根本目的，结合幼儿园教育资源优势，开展社区早教工作，促进0-3岁早期教育工作的全面开展。

二、工作目标

  在爱贝早教中心指导下，社区居委的合作下，通过宣传早期教育理念和知识，开展形式多样的科学教养方式，加强早教指导对于的工作能力，提高0-3岁家庭的科学育儿水平，提高家长的科学育儿方式。

三、具体工作及措施

1.成立早教指导队伍，提高指导能力

 通过学习理论知识，研讨教玩具和材料，确定活动方案和活动内容，从指导原则、目标内容、组织实施与评价方式，提高理论水平与指导能力。每个月开展一次研讨活动，确定每次活动的内容，通过互帮互助、互相学习，提升经验。

2.  依托社区、爱贝早教中心开展丰富的早教活动

    在爱贝早教中心的指导下，社区的协助下，开展符合年龄特点的早教活动，针对13-36个月的婴幼儿开展各种活动，在指导的过程中提升这部分家长的科学育儿观念，优化科学教养方式。

（1）与社区进行合作，利用社区的资源，丰富活动内容。

（2）结合幼儿园资源，进行开放活动，为更多的家庭服务。

（3）拓展户外早教活动，鼓励更多的周边0-3岁婴幼儿家庭共同参与活动。

四、每月工作安排

2.3月：

1.制定本学年早教工作计划并上交早教中心

2.联合社区共同做好前期排摸工作，为开展早教工作做好准备。

3.召开0-3岁早教指导组会议，宣读计划，研讨方案，成立早教队伍。

4.部分教师参与爱贝早教中心指导活动

5.社区早教活动开展

4月：

1.组织教师学习《0-3岁早教指导手册》及《贤城科学育儿指导服务手册》

2.社区早教活动开展

3.早教指导中心组活动

5月：

1.整理活动方案、调整教具

2.向家长发放科学育儿知识

3.社区早教活动开展

6月：

1.整理资料、撰写小结

    2.社区早教活动开展